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从“帮忙看孩子”到“为共产主义培育幼苗”——山东农村保教人员研究(1951-1961) 被引量:3

From“Babysitting”to“Cultivating Seedlings for Communism”:Childcare Workers and Kindergarten Teachers in Rural Shandong(1951-1961)
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摘要 中华人民共和国早期,为进一步解放妇女劳动力,农村托儿组织广泛地建立起来。"看孩子"这项传统的家务劳动逐渐社会化,由再生产领域进入生产领域,抚育儿童也由家庭责任转变为国家和集体的责任。在这一背景下,国家重塑了农村保教人员的社会身份,使她们从"帮忙看孩子"的人,转变为"为共产主义培育幼苗"的社会主义教育工作者。在国家话语的支持下,保教人员用真诚、努力的工作为自己赢得了信任和尊重,并发展出颇为灵活、有效的方法,促进了诸如儿童培育、现代卫生、妇女解放等现代观念在农村社会的传播。她们的努力改变了农村传统的育儿方式,也促使一种新型人际关系的形成。保教人员在人民共和国早期的故事,不仅为理解中国共产党领导的妇女解放运动提供了新的视角,也有助于考察国家政策在农村的运行情况。 In the early days of the P.R.C.,rural childcare organizations were widely established and greatly liberated women and increased their labour participation.The traditional domestic work of"taking care of children"was gradually socialized.In this context,the state redefined the role of childcare workers and kindergarten teachers,while they transformed from"child-sitters"but socialist educators,cultivating"seedlings for communism."Supported by the official discourse,these women’s dedication to childcare helped not only win respect but also change the traditional parenting methods based on new ideas of sanitation and women’s liberation contributing to the rise of new social relationships in rural China.Their stories provide us with new perspectives on women’s liberation and the implementation of state policies in rural areas in Mao’s era.
作者 万笑男 朱丽丽 WAN Xiao-nan;ZHU Li-li(School of Marxism,Shandong Normal University,Jinan 250014,Shandong Prowince,China;Department of History,East China Normal University,Shanghai 200241,China)
出处 《妇女研究论丛》 CSSCI 北大核心 2020年第6期16-28,共13页 Journal of Chinese Women's Studies
基金 国家社会科学基金一般项目“中国女性电影艺术家参与社会主义文化建设研究”(项目编号:20BZS089)的阶段性成果。
关键词 山东农村 保教人员 身份重塑 妇女解放 基层妇联 rural Shandong childcare workers and kindergarten teachers identity reconstitution women’s liberation grassroots women’s federation
  • 相关文献

二级参考文献76

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  • 7《全省妇女代表会议决定妇女应做的事情》,《山西农民》1949年11月10日,第2版.
  • 8《屯留县西故村农忙托儿所办得更好了》,《山西农民》1952年4月21日,第2版.
  • 9《新河村成立了保姆小组,带孩子的妇女上了民校》,《山西农民》1952年12月14日,第4版.
  • 10《把孩子送到农忙托儿所去》,《山西农民》1955年6月1日,第3版.

引证文献3

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