期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
产教融合模式下的商科人才培养研究
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职院校的商科人才培养长期以来比较缺乏真实的实践项目来锻炼学生的实践技能,这当中既有学生实践操作能力的局限问题,也有企业合作意愿不强烈的现实问题。在深化产教融合模式与互联网+战略的大背景下,院校与企业深度合作开展真实市场环境下的商业实践项目成为可能,并通过合作模式创新不仅提高商科人才技能,也实现校企合作双赢。
作者
钟一杰
机构地区
上海行健职业学院
出处
《经济研究导刊》
2021年第2期73-75,共3页
Economic Research Guide
关键词
产教融合
职业教育
校企合作
商科人才培养
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
20
参考文献
5
共引文献
302
同被引文献
22
引证文献
4
二级引证文献
15
参考文献
5
1
夏兴国.
产教融合背景下高职院校专业群的重构[J]
.天津中德应用技术大学学报,2020(3):30-34.
被引量:8
2
时卉.
高职院校产教融合模式现状研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2020,36(6):236-237.
被引量:4
3
张颖,李孟歆,许可.
产教融合视角下实践教学体系构建研究[J]
.科技与创新,2020(12):123-124.
被引量:6
4
宣慧.
高职院校产教融合模式发展现状研究[J]
.中国市场,2020(18):173-175.
被引量:14
5
马树超,郭文富.
高职教育深化产教融合的经验、问题与对策[J]
.中国高教研究,2018(4):58-61.
被引量:276
二级参考文献
20
1
董淑华.
高职院校专业群建设的实践探索[J]
.职业技术教育,2012,33(26):26-30.
被引量:43
2
谢淑润,夏栋.
现代学徒制与我国职业教育人才培养模式创新[J]
.继续教育研究,2013(8):42-43.
被引量:39
3
王丹中,赵佩华.
产教融合视阈下高职院校协同育人机制探索[J]
.中国高等教育,2014(21):47-49.
被引量:124
4
向丽,刘晓欢.
国外技能人才培养模式在我国的试点及反思[J]
.职教论坛,2015,31(2):52-57.
被引量:18
5
夏兴国.
高职院校专业群建设着力点探讨[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2015,32(5):105-106.
被引量:4
6
陈运生.
产教融合背景下高职院校专业群与产业群协同发展研究[J]
.中国职业技术教育,2017,33(26):27-32.
被引量:71
7
周晶,岳金凤.
十八大以来中国特色现代职业教育深化产教融合校企合作报告[J]
.职业技术教育,2017,38(24):45-52.
被引量:78
8
孙善学.
产教融合的理论内涵与实践要点[J]
.中国职业技术教育,2017,33(34):90-94.
被引量:129
9
袁靖宇.
高等教育:产教融合的历史观照与战略抉择[J]
.中国高教研究,2018(4):55-57.
被引量:83
10
马树超,郭文富.
高职教育深化产教融合的经验、问题与对策[J]
.中国高教研究,2018(4):58-61.
被引量:276
共引文献
302
1
左锋.
产教融合背景下高职产业学院建设探析——以珠澳跨境电商产业学院为例[J]
.职业技术教育,2022,43(29):6-10.
被引量:16
2
谷中秀,华平.
“双高计划”下高职院校专业设置对接产业需求的策略探析[J]
.职业技术教育,2021(8):34-38.
被引量:37
3
岳敏敏,董同强.
职业教育产教融合:桎梏与导引——基于布迪厄的场域理论[J]
.职业技术教育,2021(1):45-49.
被引量:27
4
陈雪萍,陈丽君.
我国职业教育产教融合研究热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析[J]
.教育科学论坛,2021(30):21-28.
被引量:2
5
韩洁,胡晓素.
新时代高职产教融合人才培养模式的变革与创新[J]
.中外企业文化,2021(12):208-209.
被引量:3
6
杨利,谢永超.
株洲市高职院校与科技型中小企业产教融合路径研究[J]
.中外企业文化,2021(9):123-124.
7
景宝华.
产教融合视域下职业院校专业建设的实践[J]
.知识窗(教师版),2022(10):69-71.
8
龚方红.
并跑产业发展 推进“双高计划”学校高质量发展[J]
.中国职业技术教育,2020,0(1):31-34.
被引量:12
9
许忠荣,庄子萱,杨秋明.
基于产业学院的应用型高校校企合作人才培养模式改革与实践——以宿迁学院京东商学院为例[J]
.时代金融,2020(11):145-147.
被引量:5
10
谢露静.
职业教育产教融合政策研究综述[J]
.文教资料,2022(2):182-185.
被引量:1
同被引文献
22
1
李国余.
新商科视角的产教融合人才培养模式研究——以国贸专业为例[J]
.现代交际,2020(16):178-179.
被引量:8
2
吴倩,骆辉玲.
产教融合背景下高职新商科人才培养模式研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2022,5(11):119-121.
被引量:8
3
樊欢欢.
新商业背景下新商科人才培养模式研究[J]
.财富时代,2019(10):192-192.
被引量:2
4
吕海舟,孟庆亮,朱水根.
基于复合型人才培养的跨学科教学项目设计与实施[J]
.产业与科技论坛,2016,15(1):132-135.
被引量:13
5
鲁春阳,文枫,解丽丹,周彦兵,司锦,王锦峰.
国外高校产教融合模式的经验与启示[J]
.教书育人(高教论坛),2018,0(7):86-87.
被引量:19
6
张鹤.
产教融合人才培养模式研究与实践[J]
.中国高校科技,2018(8):42-44.
被引量:86
7
窦宇,彭青松,伍思颖.
“四个课堂”协同建设与新商科人才培养探析——以四川化工职业技术学院为例[J]
.广东职业技术教育与研究,2020(1):41-43.
被引量:1
8
汪文生.
面向新商科的管理信息系统课程建设[J]
.时代经贸,2020,0(7):94-95.
被引量:5
9
李艳波,许宪东,王建伟.
应用型本科产教融合人才培养新模式研究[J]
.科技创新导报,2019,16(36):237-238.
被引量:3
10
徐珊珊.
产教融合背景下服装与服饰设计专业人才培养改革的初探[J]
.西部皮革,2020,42(13):125-126.
被引量:3
引证文献
4
1
黄晶晶.
服装设计专业产教深入融合人才培养模式改革与实践[J]
.西部皮革,2021,43(7):47-48.
被引量:4
2
李娟,苗宝方,龙先洪.
产教融合创新模式研究——以屏山县茵红李产业为例[J]
.产业创新研究,2022(16):182-184.
3
朱军.
基于产教融合生态圈的“产、学、研、创、服、赛”一体化人才培养模式研究[J]
.老字号品牌营销,2022(23):175-178.
被引量:7
4
刘秀.
数字经济时代背景下利用产教融合培养应用型新商科人才[J]
.老字号品牌营销,2023(7):173-176.
被引量:4
二级引证文献
15
1
霍艾湘.
WeWork思维模式下轻化工专业大学生创业模式研究[J]
.中国皮革,2022,51(8):26-29.
被引量:2
2
白刚,刘艳春,王维明,胡玲玲.
产教融合背景下轻化工程专业本科应用型人才培养模式探索与实践[J]
.西部皮革,2022,44(23):51-53.
被引量:1
3
伍娟.
校企合作背景下高职服装设计专业人才培养模式研究[J]
.河北画报,2023(2):208-210.
4
李宇建.
基于“互联网+”的产教融合多元化校企合作人才培养模式研究[J]
.中国新通信,2023,25(4):135-137.
被引量:2
5
周建芳.
产教融合背景下的市场营销专业人才培养路径探索[J]
.产业创新研究,2023(14):184-186.
被引量:2
6
蔡丽.
数字经济背景下高职院校产教融合创新机制研究[J]
.互联网周刊,2023(15):61-63.
被引量:1
7
侯志宏.
数字经济时代涉农高职院校产教融合人才培养模式探索——以福建农业职业技术学院为例[J]
.福建开放大学学报,2023(3):41-45.
被引量:1
8
范肖肖,吕赟.
新发展理念赋能体育用品制造业高质量发展的困境及实践路径[J]
.文体用品与科技,2023(16):184-186.
9
赵琳,张舰.
职业院校服装设计专业精准服务区域经济发展研究[J]
.西部皮革,2023,45(19):17-19.
被引量:1
10
陈花兰.
大数据背景下高职新商科技能型人才培养路径探究[J]
.投资与创业,2023,34(17):130-132.
被引量:1
1
马铭.
跨界合作图书馆文创产品开发[J]
.神州,2020(21):278-278.
2
韩平,王晓玲,孙晴.
新商业背景下新商科人才培养对策研究[J]
.商业经济,2021(2):92-93.
被引量:8
3
“十四五”规划传递重要涉台信号[J]
.海峡通讯,2020(12):6-6.
4
高敏.
信息技术下批判性思维在初中英语阅读教学中的运用探究[J]
.科学咨询,2020(48):285-286.
5
张维.
“互联网+”下高职金融专业人才培养转型问题[J]
.中阿科技论坛(中英文),2020(12):166-168.
被引量:1
6
倪莹莹.
新商科背景下高职商科学生商业技能培养的保障机制研究[J]
.农村经济与科技,2020,31(19):327-329.
被引量:5
7
郭翰,邢春晓,洪振挺.
深圳文化金融创新发展研究[J]
.中国物价,2020(12):53-55.
8
黄文礼.
梅花井煤矿机电人才培养研究[J]
.能源科技,2020,18(S01):70-72.
9
刘进,林松月,宋文.
“脱欧”:英国高等教育国际化困境与中国机遇[J]
.北京航空航天大学学报(社会科学版),2021,34(1):143-151.
被引量:8
10
刘洋.
教育培训类企业相关产品及服务的营销策略研究——以大鼎教育公司为例[J]
.中国商论,2021(3):53-56.
被引量:2
经济研究导刊
2021年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部