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高职院校室内设计专业教学现状及突破探讨 被引量:4

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摘要 高职室内设计教学方面存在着一些误区,通过对室内设计教学的现状进行了分析梳理,找出高职室内设计专业教与学中的典型问题,并进行了剖析,探讨了学生在专业大环境下如何提升综合实践能力,突破以往的学习惯性。
作者 卢娜
出处 《福建建材》 2021年第2期117-118,共2页 Fujian Building Materials
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