摘要
互联网+应用于高等教育是推动新时代教育信息化的重要方式。本文分析了线上线下混合式教学模式在当下教育中的优势地位,指出了目前该模式中普遍存在的问题,同时针对食品专业核心课程的线上线下混合教学质量提升,提出了课程体系“模块化”、课程内容“前沿化”、授课语言“双语化”、授课方式“丰富化”以及评价方式“多元化”等“五化”的改革方案。
The application of Internet+in higher education is an important way to promote the education informatization in the new age.This paper analyzes the dominant position of the online and offline teaching mixed mode at current education environment.Comment problem of this pattern is demonstrated,and the method for the improvement of teaching quality for food major core courses is also discussed.The reform teaching method includes modularization of the course,frontier of coursed content,bilingual teaching,enriching teaching mode and diversification evaluation methods.
作者
刘玮琳
韩菲菲
曲道峰
冯立芳
曹艳芸
林全全
韩剑众
LIU Weilin;HAN Feifei;QU Daofeng;FENG Lifang;CAO Yanyun;LIN Quanquan;HAN Jianzhong(School of Food Science and Biotechnology,Zhejiang Gongshang University,Hangzhou,Zhejiang Province,310018 China)
出处
《科技创新导报》
2020年第34期206-208,共3页
Science and Technology Innovation Herald
基金
浙江省省级及以上教学平台自主设立校级教学项目(项目名称:责任意识培养导向的多通道探究式教学方法—《食品安全与品质控制原理》,项目编号:1110XJ0518003)
浙江工商大学本科“课程思政”教学改革项目(项目名称:基于我国食品质量安全主要矛盾演变的“食品品质学”课程思政教学,项目编号:PX-3018992)
浙江工商大学线上线下混合式教学改革项目(项目名称:《食品品质学》,项目编号:1110XJ2919115)。
关键词
线上线下混合教学
食品专业
网络平台
教学质量
Online and offline mixed teaching
Food major
Network platform,Teaching quality