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微课导学在数学教学中的应用
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摘要
近年来,我国课程改革不断深入,微课导学技术已被广泛应用于中小学校。微课导学以其独特的教学特色、生动的教学情境,为学生提供了丰富的学习内容,这种教学方式克服了传统教学中的诸多不足。本文简要分析了微课导学背景下的小学数学教学方式及优化策略,旨在为小学数学微课导学的顺利开展提供一些帮助。一、微课导学存在的问题如今,网络信息技术已经运用于各行各业,微课导学也成为大多数中小学校提倡的教学方式。但在实际的运用中,依然存在一些问题。
作者
毛秀华
机构地区
江苏省泰兴市襟江小学教育集团济川校区
出处
《江西教育》
2021年第3期53-53,共1页
关键词
微课导学
中小学校
小学数学
网络信息技术
教学情境
教学特色
教学方式
课程改革
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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