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初中社会实践课程实施路径初探

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摘要 有效开发初中社会实践课程是基于学校教育和学生成长的需要,学农社会实践课程的立体化推进是课程实施的源头路径,从建立学农基地,丰富课程内容入手;动态体验生成是课程实施的操作路径,从力促课程目标的达成,运行有力的课程保障网入手;个性化关怀是课程实施的特殊路径,从关注学生的个性化需求,关注学生的生命成长入手。
作者 李忠强 王慧
出处 《中小学班主任》 2021年第4期58-60,共3页
基金 吉林省教育学会“十三五”科研规划课题“初中社会实践课程实施策略研究”(项目编号:JLXH13514023)研究成果。
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