以“问题驱动”为基础的“数据挖掘及应用”课程教学实践

通过对硕士研究生开设的“数据挖掘及应用”课程的教学方法进行初步探索,根据课程特点,并结合学生的实际情况,由此提出一种以“问题驱动”为基础的教学模式。这种教学模式能够提高硕士研究生发现问题、实际解决问题的能力,培养硕士研究生的自主学习能动性以及创新思维能力,取得了良好的教学改革效果。