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基于UMU平台的“课内翻转”教学模式探索
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摘要
文章依据"以学生为中心"的教学理念,结合初中信息技术学科特点、"翻转课堂""在线课程"优点,提出了基于UMU平台的"课内翻转"教学模式,并以广州市八年级信息技术课程《程序设计初步》一章为例,阐述了基于UMU平台的"课内翻转"教学模式的具体实施过程,既有利于培养学生的自学能力,为学生的终身学习奠定基础,又有利于学生的个性化学习,为初中信息技术学科教学提供参考。
作者
刘丹蓉
机构地区
广东省广州市第五中学
出处
《教育信息技术》
2021年第1期44-46,共3页
Educational Information Technology
关键词
课内翻转
教学模式
UMU平台
初中信息技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.67 [文化科学—教育学]
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