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浅析小学英语绘本阅读教学四步走
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1
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摘要
在小学英语教学过程中,越来越多的教师选择利用绘本开展教学。其主要原因是小学生天性活泼好动,不能长时间集中注意力。绘本内容简单,图画内容丰富,能够快速吸引学生注意力,培养学生对英语阅读的兴趣。为此,教师应充分利用英语绘本开展阅读教学,营造良好的学习氛围,让学生在绘本阅读中掌握英语学习方法与技巧,从而提高英语课堂阅读教学效果。
作者
杨梅霞
机构地区
甘肃省临洮县北街小学
出处
《求知导刊》
2021年第17期65-66,共2页
关键词
小学英语
绘本阅读
教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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