摘要
通过对经典文本的重访,本文试图厘清"新受众研究"、"接受分析"、"受众民族志"等诸多术语的意义异同。本文认为,"新受众研究"可被视为发端于1970年代英国文化研究传统的一项受众研究范式,以民族志为代表的质化研究方法与批判立场是其突出特征。"新受众研究"的学术史意义在于对"受众"概念实现认识论更新,将被既有学术传统遮蔽的受众实践重新置于研究视野。在媒介化的当下,孕育于文化研究和政治学对话的"参与"范式成为"新受众研究"转型的新方向。
出处
《新闻记者》
CSSCI
北大核心
2021年第5期14-27,共14页
Shanghai Journalism Review
基金
2019年度教育部西部和边疆项目“新受众研究范式的回顾与启示”(项目编号:19XJC860003)
中央高校基本科研业务费专项资金(人文社科类)项目“知识社会学视角下的戴维·莫利传播思想研究”(编号:300102330661)的阶段性成果。