期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优化教学情景设计 推进美术生活化教学
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程标准中明确指出,在美术教学当中,教师的知识传授应当注重并做到让教学内容与实际生活有机结合,即推进生活化教学,让学生在感知生活的同时,学习知识,并把所学知识运用到生活当中,以此来全面提升学生的美术素养,陶冶学生的情操。正所谓艺术来源于生活,也回归于生活,在美术教学过程中推进生活化教学,让学生在体验丰富的生活情境,更为有效地汲取知识,享受多彩的美术课堂,只有这样学生才能更好地发现美、体验美、创造美。
作者
曹艳军
机构地区
宁国市天湖学校
出处
《安徽教育科研》
2021年第17期64-65,共2页
关键词
美术教育
生活化教学
体验生活
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
3
共引文献
1
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
冯莹.
构建新课改下的美术课堂教学[J]
.教育教学论坛,2020(39):295-296.
被引量:2
2
朱斌.
生活化的美术——美的遐想[J]
.家庭生活指南,2019,0(12):9-9.
被引量:1
3
汤园园.
体验生活情境 享受多彩课堂——试论美术教学生活化[J]
.科普童话(新课堂),2019,0(44):98-98.
被引量:1
二级参考文献
1
1
赵丽琴.
基于学生个体差异的语文教学策略探析[J]
.语文建设,2014,0(02Z):13-14.
被引量:3
共引文献
1
1
高升凯.
新课改后的小学“新”美术课[J]
.学园,2022,15(31):40-42.
被引量:2
同被引文献
5
1
周娇.
关于情景创设在美术活动中的重要性[J]
.当代家庭教育,2019,0(28):48-48.
被引量:1
2
王金凤.
形动、心动、神动——探析美术鉴赏的情景设置与高效课堂建设[J]
.美与时代(美术学刊)(中),2019,0(5):121-122.
被引量:2
3
温文汇,汤媛.
用问题开启深度学习 解问题助推师生成长——基于问题情景的美术教学探索研究[J]
.中国中小学美术,2020(5):40-43.
被引量:2
4
任炯佳.
基于互联网+的线上线下相结合的小学美术教学模式探索[J]
.学苑教育,2021(2):33-34.
被引量:7
5
高谭红.
高中美术鉴赏教学过程中有效情景创设探究[J]
.中国文艺家,2019,0(4):262-262.
被引量:1
引证文献
1
1
卜小贞.
情境教学法在高中美术教学中的运用策略[J]
.高考,2023(27):168-170.
1
娄志芳.
多元识读教学法在高中艺术生英语词汇教学中的应用研究[J]
.成长,2021(8):163-163.
2
蔡君.
让学生生成英语绘本阅读的智慧[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2021(1):51-54.
3
田宇轩.
数学学科在美术领域中的价值 ——以达·芬奇为例谈在美术创作中运用数学学科知识[J]
.教育,2021(3):67-67.
4
石宗鑫.
幼儿园课程游戏化的教育价值与实施策略研究[J]
.教育观察,2021,10(16):57-59.
被引量:3
5
陈菲.
家校协作,激发美育新活力[J]
.教育,2021(3):25-25.
6
潘旺.
如何走出高中英语阅读理解教学的困境[J]
.校园英语,2020(48):185-186.
7
张成秀.
任务驱动型教学与高中英语高效课堂的融合[J]
.校园英语,2020(52):222-223.
8
黄晓芳.
基于校园种植基地的拓展性课程实践研究[J]
.环境教育,2021(6):58-59.
9
肖旭东,易善红,李洪.
情景教学在驻非洲中资机构人员现场心肺复苏培训中的应用[J]
.国际检验医学杂志,2021,42(S01):70-72.
被引量:1
安徽教育科研
2021年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部