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政治认同素养在高中政治课中的落地
被引量:
1
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摘要
政治认同素养在高中政治课中是一种政治情感的归属、政治意识的自觉和政治行为的践行。在课堂教学中,教师通过链入生活逻辑,化冰冷的符号为直观形象的政治认知;通过课堂素材的艺术加工、热点议题的课堂探讨,实现情与理的深度融合与升华;通过践行政治行为落地政治认同素养,是培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要使命。
作者
韦晔绮
机构地区
江苏无锡市堰桥高级中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2021年第7期73-74,共2页
关键词
高中政治课堂
政治认同
素养
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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