摘要
文章对我国中外合作办学机构及项目终止现象进行了剖析,分析终止过程中存在的问题并进行归因分析,进一步分析中外合作办学的公益性特点、我国在合作办学中的主导权以及风险管控失衡的原因,通过对比办学机构及项目终止案例具体情况,提出优化中外合作办学退出机制的对策建议。
出处
《绥化学院学报》
2021年第9期116-119,共4页
Journal of Suihua University
基金
福建省教育科学“十三五”规划2019年度重点项目“服务‘一带一路’建设高职院校中外合作办学IQA内部质量保障机制研究”(2019CG0636)
国家社会科学(教育学)基金一般项目“‘双一流’背景下中国特色高水平应用技术大学差别化发展研究”(BIA170239)
教育部人文社科项目“利益相关者视域下我国高等职业教育国际化发展研究”(18YJC880103)研究成果。
