基于深度学习的英语诗歌教学——以“The Geography Lesson”为例

深度学习的目的是促进核心素养目标落地。深度学习讲究的是学生能有更多参与和体验的学习机会,在学习内容和自身经验的关联中探索前进,构建语言文化知识,提升深度思维能力。以沪教版高中英语教材必修二第二单元Cultural Focus板块的第二课时The Geography Lesson为例,探析基于深度学习的英语诗歌教学,进而提升诗歌学习的乐趣和效果。