摘要
学校基于对小学环保教育功能和目的的理解,基于对小学课改理念的认识,将环境教育与学科教学进行一体化整合,从多个方面加强了各学科课堂环保理念的渗透。伴随着科学技术的迅猛发展,破坏环境造成的负面影响正在危及人类的生存,此时此刻我们已经感受到了大自然给人类的还击。宇宙虽然浩大,却只有一个地球可以让人类生存,环境问题也成为当今世界各国所面临的共同课题,如何以环境教育为突破口,树立以人为中心的生态文明意识,树立可持续发展的现代文明意识,是学校环境教育教学永恒不变的垃。
出处
《环境教育》
2021年第9期56-57,共2页
Environmental Education