期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
深刻理解和把握党的百年奋斗重大成就
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》对党带领人民经过百年奋斗而取得的重大成就进行了全面总结,强调指出,“党和人民百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗”。那么,一百年来,党团结带领人民取得了怎样的重大成就?该如何深刻理解和把握这些重大成就?这里结合党的十九届六中全会精神做些梳理和分析。
作者
高长武
机构地区
中共中央党史和文献研究院
出处
《新湘评论》
2021年第22期30-34,共5页
关键词
理解和把握
六中全会精神
重大成就
人民
奋斗
中共中央
百年
全面总结
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
2
同被引文献
4
1
蓝维春.
高校少数民族学生工作的创新模式研究——以东华大学“56工作室”为例[J]
.新西部,2019,0(21):67-69.
被引量:1
2
董强.
习近平关于民族工作重要论述的马克思主义政治哲学基础[J]
.民族研究,2020(6):18-28.
被引量:8
3
王强,张北晨.
思想政治理论课如何讲好中国故事[J]
.高校马克思主义理论研究,2021,7(1):100-106.
被引量:8
4
陈丽娟.
乡村振兴战略视阈下动物科学专业实践教学策略[J]
.池州学院学报,2021,35(5):128-131.
被引量:6
引证文献
1
1
高艺瑗,胡朝飞.
“融荣与共”的高等职业院校少数民族学生思想政治教育实践[J]
.佳木斯职业学院学报,2022,38(6):117-119.
被引量:2
二级引证文献
2
1
陈德林.
乡村振兴视域下地方高职院校助推乡村人才振兴的路径研究[J]
.湖北科技学院学报,2022,42(6):30-34.
被引量:5
2
王静.
高职院校高质量服务乡村振兴的策略论析[J]
.包装世界,2023(5):145-147.
1
百年奋斗书写中华民族最恢宏的史诗--学习贯彻党的十九届六中全会精神[J]
.党员生活(湖北),2021(33):6-9.
2
百年奋斗书写中华民族最恢宏的史诗[J]
.党员干部之友,2021(12).
3
邬焕庆,赵超.
恢宏史诗耀千秋--写在中国共产党带领中国人民全面建成小康社会之际[J]
.职工法律天地,2021(8):4-9.
4
朱基钗,丁小溪,黄玥,孙少龙.
恢宏史诗:百年征程,初心如磐[J]
.时代邮刊,2021(5):26-29.
5
邬焕庆,赵超,熊争艳.
恢宏史诗耀千秋[J]
.党员文摘,2021(8):26-28.
6
人民日报评论员.
书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗--论学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话[J]
.吉林教育,2021(20):8-9.
被引量:1
7
陈铸.
国有企业持续抓好党史学习教育的几点思考[J]
.活力,2021(22):21-22.
被引量:2
8
书写了中华民族几千年历史,上最恢宏的史诗--论学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话[J]
.当代兵团,2021(13):1-1.
9
书写中华民族几千年历史上最恢宏的史诗[J]
.党建文汇(上半月),2021(12):1-1.
10
书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗——论学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话[J]
.乡音,2021(7):1-1.
新湘评论
2021年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部