以“学生为中心”的计算机基础课程改革探索

针对新工科背景下计算机基础课程改革的必要性,提出计算思维导向下的计算机基础课程改革的思想与实践途径,详细阐述“以学生为中心”的课程设计方案,并结合雨课堂/学习通在线工具介绍因材施教教学方法,最后说明教学效果并分析存在的问题。