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基于阅读素养提升的初中英语课外阅读指导
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摘要
英语课外阅读是课堂教学的重要延伸和补充,在英语阅读教学中不可分割。在初中英语课外阅读中,中学生的阅读面比较狭窄,课外阅读的时间不足,阅读技巧把握不够。初中生英语课外阅读应该构建生态阅读环境,激发学生的阅读主观能动性,加强阅读文化交流与指导,从而建立良好的阅读体系,改善初中生的英语阅读能力。
作者
陈云
机构地区
江苏省淮安市工业园区实验学校
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第16期115-116,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
课外阅读
初中英语
阅读素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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