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浅谈小学数学教学中五种财商意识的培养

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摘要 财商在现代社会的价值日渐凸显,成为人们适应社会生活不可缺少的基本素养。本文拟就小学数学教学中五种财商意识的培养方法进行论述,以期依托相关数学教学活动,提高学生的财商,促进其全面发展。
作者 徐雪燕
机构地区 合肥市阳光小学
出处 《安徽教育科研》 2021年第34期58-59,共2页

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