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校企合作下技工院校电商直播机制初探--以管理系“电商直播工作室”为例 被引量:1

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摘要 近几年,以移动互联网为技术基础的直播正以迅雷不及掩耳之势跻身发展风口。2020中国国际电子商务博览会暨数字贸易博览会的召开,将直播再一次推向高潮。浙江公路技师学院根据自身实际,贯彻落实《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》(教职成〔2006〕4号),契合时代潮流,在确保培养质量的基础上,采取校企融合、工学交替的方法,完善直播机制,让学生直播中学习,学习中直播,培养出家长满意、学生满足、企业欢迎的现代职业人。
出处 《产业创新研究》 2021年第22期154-156,共3页 Industrial Innovation
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