主题引领下的小学英语单元整体教学策略探索

小学英语的学习是在单元和主题的架构中进行的,在单元结构中系统地进行英语学习能够完善知识体系,形成更清晰的思维模式,培养语感,了解西方文化。教师在进行单元主题指导下的英语教学时,应该更新教学方法,提高教学能力,以应对教学中可能遇到的问题。