浅析教育报道的价值趋向

随着“科教兴国”战略的实施,教育报道越来越受社会关注。本文仔细分析和研究了近年来一些获奖新闻,提出要带着问题意识、使报道旧中出新,要包含人文关怀、使报道小中见大,要遵循传播规律、使报道平中见奇等教育报道的价值趋向。