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深度研修,整校推进--吉首市教师工作坊研修整校推进项目工作纪实(上) 被引量:1

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摘要 2021年以来,吉首市(以下简称“我市”)全面贯彻湖南省第五批“国培计划”项目县建设要求,结合项目县建设三年规划,围绕“城镇化背景下项目县教师专业化的实践和探索”主题,聚焦年度“专业化”目标,努力探索以教师工作坊为载体,双线融合、区域联动、全员卷入的整校推进模式,助力教师专业发展。巩固“全域国培”新成果,构建全面兴教新局面。
出处 《教师》 2021年第36期F0002-F0002,F0003,F0004,共3页 Teacher
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