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微课在初中体育教学中的运用研究
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3
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摘要
随着信息技术的高速发展,新的教学手段层出不穷,它给教学领域提供了更多的教学技术及教学手段,使学生在有限的时间内能够获得更好的训练效果。初中生的学习压力比较大,体育教学时间又比较少,运用先进的教学手段可以提高教学效率。微课正是基于信息技术而产生的教学模式,它能够运用精简的视频为学生的体育学习提供多元化的时空。本文结合教学实践阐述了微课在初中体育教学中的运用策略。
作者
陈碧凤
机构地区
福建省永安市第三中学
出处
《文理导航》
2022年第5期94-96,共3页
关键词
初中体育
微课运用
策略探讨
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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