摘要
目前,在我国高校所开展的网球课堂教学都是以公共课为主。虽然开设网球公共课让广大学生群体有了接触和了解网球的机会,也能够在课堂学习中掌握一定的网球基本技术,但是我们也要承认,在高校网球公共课堂教学过程中还存在诸如课时数设置过少等很多问题,学生常常一周只有一次网球教学课程,过少的课时设置造成学生学习网球过程表现出明显的间断性,不利于学生网球运动技能的学习与提升。因此有必要想办法为广大高校学生创造更多的网球学习机会,改善当前高校网球课堂教学现状,有效拓展延伸课堂教学的时空范畴,让课堂教学与课外网球活动有效衔接在一起,大力推行课内外一体化教学模式,让其实用价值得到充分体现。本文主要从课内外一体化教学模式的相关理论基础、推行作用、推行原则出发,分析当前高校网球课堂教学中存在的问题,探究如何在高校网球课堂中应用课内外一体化教学模式。[1]
