新时代背景下小学一年级数学趣味教学

一年级是小学学习的起始阶段,也是学生发展数感和接触运算等知识的重要时期。在这一时期,学习兴趣的培养非常关键。因此,教师需要秉承新理念进行教学创新,在教授学生基础知识的同时,培养学生学习数学的兴趣。文章分析了趣味化数学课堂的构建意义,提出了新时代背景下小学数学一年级趣味教学的具体措施,旨在打造趣味数学课堂,促使学生在爱上数学学习的同时提升数学学科核心素养。