例谈基于师生对话的师德修炼

师德有别于其它职业道德,实践路径在真实的情境中,核心价值在于引领师生的生命成长。师德的最高境界是实现教育自觉。以教师为引领的师生对话,通过培育人文情怀,修炼积极心态,实现教育自觉,可以推动教师以德修身、以德立教,成为师德高尚的新时代教师。