推理引航 直观助力 有序整合——一道中考题的解法探究与思考

学生解答复杂的几何图形计算题往往存在困难,教师应引导其逐步进行如下分析,即先通过画图将文字语言转化为图形语言,再厘清题目中的各个条件及其关系,最后运用方程思想、分类讨论思想等解决问题。