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深度教学理念下小学语文教学策略优化 被引量:1

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摘要 传统的以考试为核心的教学观念不再符合当前教育改革的要求,更不符合社会对于人才的需要。学校教育是培养人才的主要渠道,为追求更加优质的学校教育,深度教学理念受到广大教育者的关注,并在实际教学中被运用,且取得了非常理想的教学效果。
作者 杨浩
出处 《生活教育》 2022年第1期104-106,共3页 Life&Education
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