课程游戏化背景下班本课程建设实践策略

随着课程游戏化的推进,幼儿园课程的自主化、多元化是改革的一个方向,幼儿园被赋予更大的课程自主权。班本主题作为幼儿园课程实施的基础,是教育实践探究的重点。幼儿园主题课程不是照搬照抄,而是一个师生互动、具有班级特色的动态调整和生成过程,更是自下而上丰富园本课程建设,让园本课程更具生命力的有效途径。