对科技教育与初中数学教学相结合的思考

传统的思维模式将数学单一地看作是独立的存在,其实不然,数学与我们的生活日常密切相关,也应用于各种科学技术中,小至买菜的加减法、大至火箭制造的燃料比例。现代社会将科学技术广泛用于各种各样的教学情景中,提高了教学效果。为了加强初中学生对数学知识的学习与运用,将科技教育贯穿于日常的数学教育中是十分有必要的。