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浅析信息技术与小学数学教学深度融合的策略

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摘要 随着社会的发展,教育教学方式在不断改革。在小学数学教学中,整合运用信息技术俨然成为教师教学的基本手段和社会、教育双方面发展的一大趋势。借助信息技术,利用多媒体设施给学生播放更加直观、更加生动的视频动画,可让学生对教学内容产生直观且深刻的认知,加强对知识的理解。探索信息技术与小学数学整合的原则和策略,对教育教学非常有帮助。
作者 邓茂生
出处 《课堂内外(小学教研)》 2022年第4期76-77,共2页
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