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浅谈初中历史教学中家国情怀的落实——以“汉武帝巩固大一统王朝”一课为例
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摘要
家国情怀作为历史学科五大核心素养之一,在初中历史课程中扮演着重要的角色,是培养学生社会责任感的重要内容。因此在课堂教学中,落实家国情怀成为教学的重要环节。本文围绕历史课程中应如何选取家国情怀在教学中的落脚点,以及如何在课堂教学中落实家国情怀进行论述。
作者
蒋甜甜
机构地区
合肥市第五十五中学东校
出处
《安徽教育科研》
2022年第15期63-64,共2页
基金
合肥市教育科学规划课题“运用初中历史统编教材落实学科核心素养的课例研究”的研究成果,课题立项编号为HJG19052。
关键词
家国情怀
初中历史
社会责任感
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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