试论如何在幼儿园教育中培养幼儿的语言能力

语言作为人际交往的一类重要工具,其不仅是人际交流的主要方式,也是人们获取信息的有效途径。幼儿接受幼儿园启蒙教育,有助于养成良好的行为习惯。在幼儿一日活动的引导教育中,幼儿教师要注重培养幼儿的语言能力,增加与幼儿的良好沟通,促进幼儿的身心健康发展。随着幼儿年龄的增长,其思维及脑力等也在快速发展。因此,在培养幼儿的语言能力时,幼儿教师应充分掌握幼儿的发展规律,选用实效性强的策略逐步提升幼儿的语言能力,促使幼儿的理解能力、表达能力以及人际交往能力得到综合发展。