基于CiteSpace的我国网络思想政治教育研究现状与趋势分析

本文运用CiteSpace软件,筛选并分析2000—2021年我国网络思想政治教育的相关文献,发现这些文献从理论范式、话语意蕴、实现路径等方面对网络思想政治教育进行了多维度的研究,但从整体发展、趋势演变、多元延伸等视角对网络思想政治教育进行递进式的研究较少。本文认为在教育信息化、网络平台公开化“、数智”化等背景下,学者应把握时代脉络,推进网络思想政治教育递进式研究;强化要素引领,助力网络思想政治教育多学科交融研究;坚持学科问题导向,加强网络思想政治教育的实证研究;营造学术圈协同合作氛围,实现网络思想政治教育内容由点及面精细化研究等。