公共文化空间中的阅读与编辑主体价值

人类的文明史也是一部阅读史,随着人类文明的演进,阅读由群体到私人再逐渐走向公共。公共文化空间中的阅读是物质、精神、社会三层意义的结合体,它促进公众的社会交往与科学文化素质提升,并最终形成一个国家的公共精神与群体认同。编辑主体价值在其中的作用没有削弱,反而得到了凸显。编辑由单一的阅读资源提供者转变为阅读资源提供者与阅读推广践行者的结合体,在公共性阅读领域,通过优化阅读资源、共建文化空间、数字赋能融入日常生活三个方面发挥着自身独特价值。