虚拟仿真技术应用于开放教育医学实践的思考

医学专业作为一门实践性很强的学科,强化和培养学生临床实践能力是巩固和加深理论知识最有效的途径。虚拟现实技术让体验者在虚拟和现实的交互作用中获得亲临真实环境的感受和体验,进而达到提升学习兴趣和教学实效的目的。近年来,虚拟仿真与实践教学融合发展已成为教育改革中的热门话题。现从教学实际出发,探析虚拟仿真技术在开放教育医学实践的教学应用背景和现实意义,以期为开放教育医学实践教学改革提出具有创新性的建设目标和思路。