期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
析小组合作在初中语文教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小组合作学习是当前学校课程中教师最常用的教学方法。可以帮助学生更主动地掌握知识,在学习过程中调动学生的探索欲望和求知欲。所以,在初中的语文教学中,老师们应该通过小组合作的方式进行语文教学,使学生在小组合作中探究语文基础知识,充分调动学生掌握语文基础知识的积极性与动力,有效的提升学生的语文知识水平。
作者
香兴龙
机构地区
内蒙古自治区阿拉善盟阿拉善右旗第一中学
出处
《传奇故事》
2022年第38期99-100,共2页
关键词
初中语文
小组合作
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈昌华.
“3E”模式下的读后续写教学实践与思考[J]
.教育视界,2021(27):31-34.
2
彭杰.
基于合作学习的初中生物教学实践探析[J]
.求学,2021(20):47-48.
3
钱晓兰.
合作中探究 互助中进步——浅谈高中语文作文教学中的小组合作学习[J]
.新作文(教研),2021(5):0043-0043.
4
徐红芬.
古诗词中“爱情”审美鉴赏——统编版必修上“古诗词背诵”群文阅读[J]
.中学语文教学参考,2021(18):63-65.
5
张蓉.
教学活动中教师有效提问的策略——以大班幼儿配音活动为例[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2022(9):48-49.
6
潘美君.
关于高中美术色彩体验式教学的思考[J]
.好日子,2022(7):100-102.
7
黄海斌.
培养学生合作能力的小学综合实践活动实施[J]
.世纪之星—小学版,2022(7):34-36.
8
拉吉.
“增效减负”下初中地理教学质量提升探讨[J]
.爱情婚姻家庭(中旬),2020(2):0045-0047.
传奇故事
2022年 第38期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部