《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中以人民为中心教育发展思想探析

在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中,马克思以现实的人和世界为出发点,探寻了要达到人的高度革命的实践路径,其中蕴含着丰富的以人民为中心教育发展思想。《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中,马克思坚持以人就是人的世界为理论前提、以推翻禁锢人的一切关系为实践过程、以人的解放为价值归旨这一理论逻辑展开阐释,明确了办以人民为中心的教育要坚持人本性、彻底性及旗帜鲜明原则。《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中蕴含的以人民为中心教育发展思想,对于推进新时代人民教育事业发展具有重要启示意义。