摘要
手机游戏是现代化和信息化社会衍生的一种娱乐方式,它能带给人们极强的视听感官刺激,所以当前部分小学生沉迷于手机游戏,甚至严重影响了他们日常的学习和生活。基于上述背景,本文简要叙述了小学生沉迷手机游戏的现状,并从创设环境,营造良好氛围;制定规章,强化班级管理;家校互动,树立正确观念;心理辅导,增强疏导效果;课外活动,提升教育质量等几个方面分析了小学生迷恋手机游戏这一行为的疏导策略,以供相关教育工作者借鉴和参考。
出处
《学周刊》
2022年第35期187-189,共3页
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