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中职思政学科核心素养的目标研究
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摘要
文章从思政核心素养入手,以职业学校为例,探讨实现中职思想政治学科核心素养目标,提升学生思想政治水平,对于深化职业学校学生的思想政治工作,具有的一定现实意义。
作者
罗红
机构地区
江苏省高港中等专业学校
出处
《品位·经典》
2022年第21期131-133,共3页
关键词
思想政治
职业学校
核心素养
中职学生
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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