情境教学法在小学语文课堂教学中的应用策略

伴随着新课改理念的深度渗透,以及新课程思想的全面贯彻,新时代的小学语文教学也被赋予了全新使命。其在教学定位与育人导向上,正在向着促进学生个性化、多元化、丰富化领域迈进。而情境教学法的实施,则可使每一项课堂活动的设计、教学问题的构建、教学任务的落实向着更好地服务于学生认知的方向发展。