期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“课堂+舞台”教育教学模式探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为实现学生综合素质的整体提升,尤其在艺术、体育等方面的发展,教育部推出“体育、艺术2+1项目”,使每个孩子都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。少年宫作为基础教育的重要组成部分,有责任补充学校在体育艺术教育方面的短板。本文分析了“课堂+舞台”教学模式,将课内外教学和艺术教育活动相结合,助力青少年儿童全面健康成长。
作者
韩冬
机构地区
长春市二道区青少年宫
出处
《长春师范大学学报》
2022年第12期139-141,共3页
Journal of Changchun Normal University
关键词
体育
艺术
课堂
舞台
教学模式
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
朱永新.
艺术教育的价值与深远意义[J]
.河南教育(基教版)(上),2015,0(7):6-11.
被引量:5
2
龚洁薇.
“课堂+舞台”教学模式对“体育、艺术2+1”项目的推进策略研究[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2014,0(11):148-149.
被引量:1
二级参考文献
5
1
王文生.
“体育、艺术2+1项目”解读[J]
.体育教学,2005,25(1):6-7.
被引量:17
2
门丽,HUI M.clark,吴加利.
美国青少年体育发展现状给我国学校体育带来的启示[J]
.沈阳体育学院学报,2006,25(3):41-42.
被引量:13
3
郜德强.
以研究性学习为载体,推动“2+1项目”的实施[J]
.体育教学,2006,26(5):49-49.
被引量:2
4
卓杰先,李冬莲.
论实施“体育、艺术2+1项目”的紧迫性与措施[J]
.柳州师专学报,2006,21(4):133-135.
被引量:9
5
蒋新国,肖海婷.
美国运动教育模式对我国学校体育课程改革的启示[J]
.上海体育学院学报,2007,31(1):82-85.
被引量:71
共引文献
4
1
张楠.
艺术教育对高职院校文化育人的发展与思考[J]
.吉林教育,2020(11):45-47.
被引量:1
2
俞锋.
“立德”与“审美”在艺术创意实践教育中的互动整合[J]
.艺术百家,2016,32(3):44-48.
被引量:3
3
蔡源.
浅析“审美素养”在科技馆科普工作中的重要性[J]
.学会,2019,0(7):55-60.
被引量:1
4
胡洋.
高校公共艺术教学“立德树人”的实现机制研究——基于扎根理论的质性分析[J]
.韶关学院学报,2024,45(2):27-32.
1
李保强,刘晓霞.
“舞台教育”理念与课堂教学改进[J]
.湖北成人教育学院学报,2019,25(1):1-5.
被引量:1
2
郭红岩.
声乐教学示范研究的特色和创新[J]
.长治学院学报,2020,37(1):35-36.
3
江汉油田向阳小学——点亮“烛”心,照耀童心[J]
.湖北教育(政务宣传),2020(5):2-2.
4
怀向阳之心 育心中花园——江苏省南京市百家湖中学心理健康教育工作简介[J]
.中小学心理健康教育,2021(27).
5
孔国桥.
艺术家的培养:一个冒险的工作[J]
.当代美术家,2012(4):78-79.
6
李珂珂.
国际视野中的当代艺术教育[J]
.当代美术家,2011(2):34-37.
7
黄伟.
走进古厝的美育之路[J]
.福建教育,2022,30(38):17-18.
8
陈勇坤,陈了.
让每一个学生掌握一门艺术技能[J]
.师道(教研),2022(12):65-65.
长春师范大学学报
2022年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部