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《画蘑菇》教学设计

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摘要 创新整合点(1)借助录屏和剪辑软件制作蘑菇联想微课,有效解决了本课的教学重点。新颖的教学手段,激发了学生的学习兴趣,让学生们记忆犹新。通过教师制作的小画笔画蘑菇的动画,让学生对画蘑菇产生浓厚兴趣,使学生跟随动画进行互动练习,有利于学生快速掌握蘑菇的基本画法,培养了学生的图像识读能力,以及创意实践能力。
作者 狄卫晨
出处 《中国信息技术教育》 2023年第3期9-11,共3页 China Information Technology Education
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