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核心素养在高中语文写作教学中的构建以及应用
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摘要
在新课改的背景下,传统的教学方法早已无法顺应时代的发展需求,如何深化学生的核心素养,使其具备良好的学习意识才是教学关键。因此,各个学科都在调整教学方向,改进教学策略,寻求更多培养学科核心素养的途径,全面提升教学效率。就高中语文教学而言,提升学生写作水平是培养学生语文学科素养的关键,更能体现出学生的知识掌握程度,基于此,教师应该积极探索更多有效的教学策略,帮助学生积累知识,全面提升学习效率。
作者
朱家兴
机构地区
江西省高安中学
出处
《成功密码(综合版)》
2022年第6期59-60,共2页
关键词
核心素养
高中语文教学
知识掌握程度
积累知识
学生写作水平
新课改
教学关键
高中语文写作教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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成功密码(综合版)
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