新文科理念下坭兴陶产品设计跨界融合型人才培养模式改革与实践

Reform and practice of cross border integration talent training mode for ceramic product design under the concept of new liberal arts

新文科建设强调学科交叉、文理相融,反映了学科发展与人才培养的新趋势[1]。新文科理念下坭兴陶产品设计跨界融合型人才培养模式改革遵循共融互通、立德树人、融合创新的人才培养理念,通过在人才培养目标、课程体系、实践教学、教学模式、师资队伍、教学评价等方面进行改革与创新,培养出具有家国情怀、人文素养、专业能力和创新精神的高层次跨界复合型坭兴陶产品设计人才,为应用型人才培养提供新的思路。