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促进小学生逆向学习的数学教学设计研究
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摘要
逆向学习作为一种不同于传统的教学方法,它可以帮助学生节省学习的时间和方法,建立明确的学习目标,给予学生充足的动力去学习数学知识;同时逆向学习可以锻炼学生的逆向思维,让学生从正反角度去思考自己所要学习的知识.
作者
凌超
机构地区
常州市武进区星河实验小学分校
出处
《数学学习与研究》
2023年第5期116-118,共3页
关键词
小学数学
逆向学习
教学研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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