聚焦生活真情境,让学习任务群落在实处——以四年级下册第一单元《清平乐·村居》的教学为例

文学阅读与创意表达任务群是语文新课标提出的新理念,它强调实践活动、真实情境和读写融合。在教学统编语文教材四年级下册第一单元的《清平乐·村居》时,教师围绕本单元学习主题的大情境,聚焦乡村生活真情境,通过画面想象、情境体验、勾连对比、吟诵感悟等方式引导学生走进词的意境中,与古人对话。这样教学,不仅在学习内容上尝试了重组,还在学习方式上进行了有效的探索,让学生在任务驱动的真情境中学习语文知识,获得了语文核心素养的发展与提升。