摘要
辅导员作为大学生成长道路上重要的引路人,在应对大学生危机事件的处理中具有重要的作用。近年来,高校大学生危机事件逐年增加,给学生、学校和家长造成很多不可逆的损失和遗憾。针对危机事件的频繁发生,高校辅导员面对危机事件的处理能力成为当下很多高校在辅导员绩效考核、能力评定时衡量的重要指标。本文从高校辅导员在大学生危机事件中的角色定位、处理危机事件的能力现状和危机事件处理能力提升对策几个方面进行探讨和分析,旨在通过提升辅导员在危机事件中的处理能力,减少校园危机事件的发生、降低危机事件造成的损失、提高应对危机的效率,进而完善校园危机事件的应对体系。
基金
南京邮电大学思想政治教育研究校级规划课题“高校辅导员在危机管理工作中的途径方法研究”(XC215012)。