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基于“口袋实验室”的Verilog程序设计课程教学改革
被引量：
1
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摘要
分析Verilog程序设计课程教学中遇到的问题,结合传统工科课程的实践环节特点,提出基于“口袋实验室”的Verilog程序设计课程教学改革,以北京林业大学为例,介绍“口袋实验室”的建设过程,最后说明该教学改革中须注意的几点建议。
作者
蔡祥
高宝
齐建东
机构地区
北京林业大学信息学院
出处
《计算机教育》
2023年第1期111-114,119,共5页
Computer Education
基金
北京林业大学教育教学研究项目“基于口袋实验室的‘Verilog程序设计’课程教学改革”(BJFU2021JY074)。
关键词
集成电路设计
口袋实验室
全开放实验室
自顶向下方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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